Riedel, Ursula: Lernstörungen in der Schule als Ausdruck eines entmutigten Lebensstils : Die Bedeutung Alfred Adlers für das pädagogische Handeln Fotodruck Mainz 1988.

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Riedel, Ursula:
Lernstörungen in der Schule als Ausdruck eines entmutigten Lebensstils : Die Bedeutung Alfred Adlers für das pädagogische Handeln
Fotodruck Mainz 1988.

gefunden im Sachgebiet: Wissenschaftler/innen

IV, 277 S. ; 21 cm Broschiert

Bleistifteintrag auf dem Cover, leicht bestossen, Seiten gut und sauber erhalten. Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre

[SW: Psychologie, Erziehung, Bildung, Unterricht, Soziologie, Gesellschaft]
Psychologie, Erziehung, Bildung, Unterricht, Soziologie, Gesellschaft

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