Grissmann, Hans. Förderdiagnostik von Lernstörungen. Zusammenarbeit zwischen kinderpsychatrischen, psychologischen und pädagogischen Fachkräften am Beispiel Legasthenie. Bern Stuttgart Toronto, Verlag Hans Huber, 1990.

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Grissmann, Hans.
Förderdiagnostik von Lernstörungen. Zusammenarbeit zwischen kinderpsychatrischen, psychologischen und pädagogischen Fachkräften am Beispiel Legasthenie.
Bern Stuttgart Toronto, Verlag Hans Huber, 1990.

gefunden im Sachgebiet: Philosophie, Psychologie, Pädagogik

1. Auflage. 21,5 cm; . 203 Seiten, 35 Abbildungen. OBrsch. Etwas lagerschmutzig aber ungelesen. Rehabilitation, Band 37.

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