Becker, Elisabeth: Problemerörterung in der Volksschuloberstufe. Voraussetzungen, Aufgabenstellung, Ergebnisse. Eine empirische Untersuchung im 9. Schuljahr. 1. Aufl. Hann., Schroedel, 1972.

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Becker, Elisabeth:
Problemerörterung in der Volksschuloberstufe. Voraussetzungen, Aufgabenstellung, Ergebnisse. Eine empirische Untersuchung im 9. Schuljahr. 1. Aufl.
Hann., Schroedel, 1972.

gefunden im Sachgebiet: Pädagogik

372 S. Ln,

Umschlag leicht berieben, m. kleinem Einriss; sonst sehr gutes Exemplar

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