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Dietrich, Theo, und Hans-Michael Elzer et al. (Hg.):
Schulpraktische Studien in der Lehrerbildung. Funktion schulpraktischer Studien in erziehungswissenschaftlicher und fachdidaktischer Forschung und Lehre. Bericht über den 8. Pädagogischen Hochschultag vom 10. - 13. Oktober 1971 in der Universität Regensburg.
Weinheim, Beltz, 1972.

gefunden im Sachgebiet: Pädagogik

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