Bernard, Paul Comment rendre nos élèves attentifs. Esquisse d'une doctrine pédagogique. Paris

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Bernard, Paul
Comment rendre nos élèves attentifs. Esquisse d'une doctrine pédagogique.
Paris

gefunden im Sachgebiet: Varia

Broché. Non rogné. De la serie ''Bibliothèque des éducateurs''.; Jahr: 1938; Format: Oktav; Anzahl der Seiten: 326; Auflage: 1.; Zustand: 2 (bon exemplaire)

[SW: Frankreich, Pädagogik]
Frankreich, Pädagogik

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