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Artikelbeschreibung
Bettelheim, Bruno/Zelan, Karen: gefunden im Sachgebiet: Psychologie 288 S., gebunden (Stempel auf Vorsatz und Titelblatt; gut erhalten)
Die Autoren entwerfen ein provozierendes, auf psychoanalytischen Erkenntnissen beruhendes Modell, wie Kinder lesen und lernen wollen. [SW: Psychologie, Kinder- und Jugendpsychologie] Psychologie, Kinder-, Jugendpsychologie
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