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Artikelbeschreibung
Philosophie als Thema in der universitären Erwachsenenbildung. Begriffliche und didaktische Grundüberlegungen, Berichte und Materialien. Mit Beiträgen von Albert Kommer, A. K. D. Lorenzen et al. gefunden im Sachgebiet: Pädagogik 159 S. Kart. Didaktische Modelle, No. 9
namenskürzel a. Einbanddeckel; 5 Seiten m. Unterstreichungen; sonst gut
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