Philosophie als Thema in der universitären Erwachsenenbildung. Begriffliche und didaktische Grundüberlegungen, Berichte und Materialien. Mit Beiträgen von Albert Kommer, A. K. D. Lorenzen et al. Hannover, Arbeitskreis Universitäre Erwa

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Philosophie als Thema in der universitären Erwachsenenbildung. Begriffliche und didaktische Grundüberlegungen, Berichte und Materialien. Mit Beiträgen von Albert Kommer, A. K. D. Lorenzen et al.
Hannover, Arbeitskreis Universitäre Erwachsenenbildung, 1981.

gefunden im Sachgebiet: Pädagogik

159 S. Kart. Didaktische Modelle, No. 9

namenskürzel a. Einbanddeckel; 5 Seiten m. Unterstreichungen; sonst gut

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