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Artikelbeschreibung

Fölling-Albers, Maria,
Schulkinder heute. Auswirkung veränderter Kindheit auf Unterricht und Schulleben.
Oldenburg, Zentrum für Pädag. Berufspraxis, 1991,

gefunden im Sachgebiet: Varia

Oldenburger VorDrucke ; H. 133, 30 cm, 91 S., graph. Darst., geh., Buch gut erhalten, Einband berieben, Ecken u. Kanten leicht bestoßen, normale Gebrauchsspuren RW10R4

[SW: Geisteswissenschaften]
Geisteswissenschaften
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Grammat , DE-15377 Ihlow-Oberbarnim

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