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71 Seiten , 21 cm, kartoniert das Büchlein ist ein Dachbodenfund, gebräunt, fleckig, „Alles, was die Kinder darstellen, gestalten, sprechen und lernen, darf nicht nur äußerlich angeeignet sein, sondern muß von ihnen innerlich erlebt und selbsttätig erworben werden. Frohsinn und Lust beherrschen den Gesamtunterricht. Sie bewirken eine Aufgeschlossenheit der Kleinen, die besonders in den ersten Schuljahren unerläßlich ist. Die starke Aktivität dieses Kindesalters muß unermüdlich wachgehalten werden; seine vielfältigen Ausdrucksformen sind sorgfältig zu pflegen und zu üben; namentlich darf die Sprechlust nicht durch voreiliges Aufzwingen einer kindlfremden Sprache gehemmt werden. Zur Belebung des Unterrichts und zur Bereicherung des kindlichen Erlebens tragen Gedicht, Reim, Lied und Spiel, Erzählung und Darstellung von Märchen, Fabeln und kleinen Geschichten bei, wie sie die Fibel und kindertümliche Sammlungen bringen. .... (aus dem Buch) 1c3b Lachen und Lernen; Eine Sammlung von Kindergedichten; Karl Ellrich; Georg Müller-Hegemann; Pädagogik; Gedichte; 1

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