Harnack, Adolf von: Martin Luther in seiner Bedeutung für die Geschichte der Wissenschaft und Bildung. Gießen: Töpelmann 1911.

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Harnack, Adolf von:
Martin Luther in seiner Bedeutung für die Geschichte der Wissenschaft und Bildung.
Gießen: Töpelmann 1911.

gefunden im Sachgebiet: Theologie

4., durchgesehene Auflage. . 29 S., geheftet (Besitzervermerk auf Titelblatt; Umschalg wenig abgegriffen; sonst altersgemäss gut erhalten)

[SW: Theologie, Luther, Martin, Reformation, Theologie: Reformation]
Theologie, Luther, Martin, Reformation, Theologie:, Reformation

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