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Artikelbeschreibung

Siegel, Elisabeth
Das Wesen der Revolutionspädagogik. Eine historisch-systematische Untersuchung der französischen Revolution. Nachdruck der Ausgabe Langensalza 1930.
Ohne Verlag, ohne Ort ca. 1980.

gefunden im Sachgebiet: Pädagogik

108 S., 1 Bl. Brosch. Geringe Gebrsp.

Dissertation der Pädagogin (1901-2002), Professorin für Pädagogik u. Sozialpädagogik in Osnabrück. Promotion bei Hermann Nohl. Namensgeberin des Elisabeth-Siegel-Preises der Arbeitsgemeinschaft sozialdemokratischer Frauen.

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