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Artikelbeschreibung
Federl, Thomas: gefunden im Sachgebiet: Wissenschaft, Technik, Unterricht 409 S. ca. 22 x 15 cm, Softcover/Paperback
Komplexe, unscharfe Lernstrukturen als Basis einer neuen Beobachtungsperspektive in der Behindertenpädagogik; gut erhalten [SW: Erziehungswissenschaft, Behindertenpädagogik] Erziehungswissenschaft, Behindertenpädagogik
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