Zeitschrift für Pädagogik. 42. Jg./Heft 2. Thema: Wissensstrukturierung im Unterricht. Weinheim, Beltz, 1996.

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Zeitschrift für Pädagogik. 42. Jg./Heft 2. Thema: Wissensstrukturierung im Unterricht.
Weinheim, Beltz, 1996.

gefunden im Sachgebiet: Pädagogik

S. 150 - 310 m. Ill. Kart.

Namensstempel a. Titel; Bleistiftanstreichungen im Inhaltsverzeichnis; sonst sehr gut

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