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Artikelbeschreibung

Breitenbach, Erwin
Unterricht in Diagnose- und Förderklassen, Neuropsychologische Aspekte schulischen Lernens
Klinkhardt, Bad Heilbrunn 1992

gefunden im Sachgebiet: Psychologie

Broschiert, Stempel Vorsatz, Antikbuch24-SchnellhilfeOktav = Höhe des Buchrücken 18,5-22,5 cm, 233 Seiten, wie neu

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