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Schmidt, Siegbert
Die Rechendidaktik von Johannes Kühnel (1869 - 1928) - Wissenschaftsverständnis, deskriptive und normative Grundlagen sowie deren Bedeutung für die Vorschläge zur Gestaltung des elementaren arithmetischen Unterrrichts. Eine metatheoretische Analyse zu einem historischen Versuch zur Verwissenschaftlichung der Didaktik des elementaren arithmetischen Unterrichts

gefunden im Sachgebiet: Naturwissenschaften/ Mathematik

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