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115 Seiten , 21 cm, kartoniert das Buch stammt aus einer Haushaltsauflösung, gebräunt, fleckig, Einbandkanten mit Bestoßungen, aus dem Inhalt: Gerhart Lindner, Hören als natürlicher Lernprozeß in der Entwicklung des Kindes - Gerhard Hausmann, Die audiometrische Bestimmung, des Hörverlustes - Karl-Heinz Ebeling, Wirkungsweise und Anwendungsmöglichkeiten moderner elektroakustischer Hörhilfen - Bärbel Lück und Helga Thommes, Erfahrungsbericht zur Arbeit mit der Gemeinschaftshörhilfe BAO 56 - Karl-Heinz Pöhle, Ausgewählte Fragen zum Gestalten der Hörerziehung im ganztägigen pädagogischen Prozeß bei Gehörlosen und Schwerhörigen - Rosemarie Kulinsky, Zur effektiven Gestaltung der rhythmisch-musikalischen Erziehung bei hörgeschädigten Kindern - Anke Heinrich, Zur rhythmisch-musikalischen Erziehung schwerhöriger Kinder 2h2 Hörerziehung hörgeschädigter Kinder und Jugendlicher; Lehrmaterial zur Ausbildung von Pädagogen für Hörgeschädigte; Joachim Göbel; Pädagogik; 1

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