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Artikelbeschreibung

Lorek,Angela
Pädagogische Sprache

ISBN/EAN: 3932936159

gefunden im Sachgebiet: Pädagogik

Eine literaturkritische Studie über Bedeutung und Funktion pädagogischer Einflußnahme durch Sprache der Facilitatorin oder des Facilitators. 233 Seiten. Quart.. ISBN: 3932936159. Verlag Humanes Lernen. Viersen. 1998. Guter Zustand/Good condition. Ringbuch/Softcover. Sprache: deutsch/german.

Pädagogik, Sprachen

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