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Hering, Dietrich:
Zur Faßlichkeit naturwissenschaflticher und technischer Aussagen. Eine Einführung in das Problem der Wissenschaftlichkeit und Faßlichkeit der Aussagen im naturwissenschaftlichen und technischen Unterricht. Beiträge zur Theorie und PRaxis der Berufsausbildung, Heft 2.
Berlin, Volk und Wissen Volkseig. Vlg., 1959.

gefunden im Sachgebiet: Pädagogik-Kinder, Jugend

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