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Artikelbeschreibung

Bohl, Thorsten ; Budde, Jürgen ; Rieger-Ladich,
Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht : grundlagentheoretische Beiträge, empirische Befunde und didaktische Reflexionen
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. 2017
ISBN/EAN: 9783825247553

gefunden im Sachgebiet: Schule/Universität/Schulbücher/Unterricht/Wissen

22cm. 312 Seiten. Broschiert

Zustand: Gut min. gebräunt, Titelblatt wurde hier entfernt (Innen); Besitzerstempel; Einband (Außen) hat leichte Gebrauchsspuren; Archivex. mit Klebestreifenrest (Außen);. [Schulpäd. 2017-1 ; Heterogenität; Differenzierter Unterricht; Unterricht; Schule; Schulpädagogik; Unterrichten; Schulentwicklung; Gemeinschaftsschule; Gymnasium; Realschule; Stadtteilschule; Erziehung; Inklusion; Intersektionalität; Schulsystem; Individualisierter Unterricht; Schulstruktur; Zweigliedriges Schulsystem; Dreigliedriges Schulsystem ; Heterogenität ; Differenzierter Unterricht ; Unterricht ; Schule ; Unterrichten ; Schulentwicklung ; Gemeinschaftsschule ; Gymnasium ; Realschule ; Stadtteilschule ; Erziehung ; Inklusion ; Intersektionalität ; Schulsystem ; Individualisierter Unterricht ; Schulstruktur ; Zweigliedriges Schulsystem ; Dreigliedriges Schulsystem ; Schulpädagogik]

[SW: Pädagogik Lernen Methoden Normen Führen Wille Gesellschaft Sozialwissenschaften Handeln Soziales Psychologie Motivation Intelligenz Sinne Fähigkeit]
Pädagogik, Lernen, Methoden, Normen, Führen, Wille, Gesellschaft, Sozialwissenschaften, Handeln, Soziales, Psychologie, Motivation, Intelligenz, Sinne, Fähigkeit
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