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SCHWARTZ, ERWIN.
Der Leseunterricht. I. Wie Kinder lesen lernen. Beiträge zur Geschichte und Theorie des Erstleseunterrichts.
Braunschweig. Westmann Taschenbuch Verlag. 1964.

gefunden im Sachgebiet: Pädagogik

272 Seiten. Taschenbuch. Mit Illustrationen.

Herausgegeben von H. Abel, L. Frosse, H.H. Goothoff, W. Klafki, K. Odenbach & C. Schietzel. Theorie und Praxis der Schule. Einband berieben & gebräunt. Ecken bestoßen. Stempel auf dem Vorsatz & Titelblatt. Gebrauchsspuren.

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