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Artikelbeschreibung

Damerow, Peter
Die Reform des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe I. Eine Fallstudie zum Einfluß gesellschaftlicher Rahmenbedingungen auf den Prozeß der Curriculum-Reform. Band 1: Reformziele, Reform und Lehrpläne

gefunden im Sachgebiet: Pädagogik

- Max-Planck-Institut für Bildungsforschung - 1. Auflage, Klett-Cotta, Stuttgart, 1977, 368 S., kartoniert, (Widmung auf Vorsatz, Einband leicht fleckig)

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