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Brüsemeister, Thomas:
Schulische Inklusion und neue Governance. Zur Sicht der Lehrkräfte.
Monsenstein 2004

gefunden im Sachgebiet: Pädagogik

Broschiert, 518 Seiten, keine Markierungen / Anmerkungen, dies ist ein regulär ausgesondertes Exemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek, das Buch ist gut erhalten

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